Elemen Kemahiran Abad Ke 21
Kemahiran pembelajaran abad ke 21 dalam pendidikan dalam menjalani abad ke 21 kemahiran pedagogi seseorang guru perlu memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi kemahiran maklumat media dan teknologi dan kemahiran hidup.
Elemen kemahiran abad ke 21. Selain itu juga elemen elemen yang terkandung dalam kemahiran abad ke 21 adalah kreativiti dan inovasi pemikiran kritis dan penyelesaian masalah komunikasi dan kolaborasi literasi maklumat literasi media literasi teknologi maklumat dan komunikasi keupayaan menyesuaikan diri fleksibiliti produktiviti dan akauntibiliti serta bertanggungjawab. Selain itu terdapat pelbagai elemen yang perlu diberi perhatian dalam menguasai kemahiran abad ke 21 ini. Pengenalan malaysia pada era globalisasi ini menggalas cabaran untuk mencapai wawasan 2020 yang bertujuan untuk menjadikan malaysia sebuah negara perindustrian dan negara maju sepenuhnya menjelang tahun 2020. 2 0 ciri ciri kemahiran abad ke 21 dalam pendidikan dalam menjalani abad ke 21 kemahiran pedagogi seseorang guru perlu memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi kemahiran maklumat media dan teknologi dan kemahiran hidup.
Dalam pengajaran dan pembelajaran abad ke 21 pak 21 kita perlu sentiasa mempertimbangkan 5 elemen penting semasa merancang and melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran p p. Majikan kini amat mementingkan beberapa aspek seperti kemahiran komunikasi mampu menyelesaikan masalah serta berfikiran kritis dan kreatif bagi membolehkan individu yang ditemuduga diterima bekerja di syarikat mereka. Sebelum kemahiran yang melibatkan ict dikuasai pelajar abad ke 21 perlu menguasai kemahiran 3m yang meliputi membaca mengira dan menulis. Penerapan elemen kemahiran abad ke 21 dalam pendidikan khas.
Penguasaan kepada 3m ini adalah asas kepada perkembangan pendidikan abad ke 21 dan bilangan masyarakat malaysia yang buta huruf dapat dikurangkan sekiranya penguasaan terhadap 3m dapat ditingkatkan dan seterusnya kemahiran yang melibatkan ict turut dapat. Pengenalan malaysia pada era globalisasi ini menggalas cabaran untuk mencapai wawasan 2020 yang bertujuan untuk menjadikan malaysia sebuah negara perindustrian dan negara maju sepenuhnya menjelang tahun 2020. Sebelum kemahiran yang melibatkan ict dikuasai pelajar abad ke 21 perlu menguasai kemahiran 3m yang meliputi membaca mengira dan menulis. Kelas abad ke 21 juga membantu murid untuk bersedia ke alam pekerjaan.
Selain itu terdapat pelbagai elemen yang perlu diberi perhatian dalam menguasai kemahiran abad ke 21 ini.